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Acerca de las IAP

Intervenciones asistidas con perros: una herramienta con base científica y un gran valor humano

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Las intervenciones asistidas con animales, y especialmente con perros, cuentan con una larga trayectoria. Ya en la década de 1960, el psiquiatra infantil Boris Levinson observó cómo la presencia de su perro facilitaba la comunicación con niños que mostraban dificultades para relacionarse. A partir de entonces, numerosas investigaciones comenzaron a estudiar el impacto positivo de los animales en la salud, la educación y el bienestar de las personas.

Hoy sabemos que la interacción con perros puede producir cambios fisiológicos y emocionales significativos. Diversos estudios han demostrado que el contacto con un perro favorece la liberación de oxitocina, conocida como la "hormona del vínculo", al tiempo que contribuye a reducir los niveles de cortisol, asociado al estrés. Esto ayuda a generar un estado de calma, confianza y bienestar que facilita el aprendizaje, la participación y la conexión emocional.
 

¿Qué beneficios pueden aportar las intervenciones asistidas con perros?
 

  • Favorecen la reducción del estrés, la ansiedad y la tensión emocional.

  • Mejoran el estado de ánimo y aumentan la motivación para participar en actividades.

  • Facilitan la comunicación y las habilidades sociales, especialmente en personas con dificultades de interacción.

  • Potencian la atención, la concentración y determinados procesos cognitivos.

  • Estimulan el movimiento, la coordinación y la actividad física de una forma natural y motivadora.

  • Refuerzan la autoestima, la confianza y la sensación de logro.

  • Promueven la empatía, la responsabilidad y el respeto hacia los demás seres vivos.
     

Diferentes tipos de intervenciones asistidas
 

Las intervenciones asistidas con perros pueden desarrollarse en distintos contextos y con diferentes objetivos:
 

  • Terapia asistida con perros: forma parte de un plan terapéutico diseñado por profesionales de la salud o la intervención social, con objetivos específicos y evaluables.

  • Educación asistida con perros: se utiliza como apoyo en procesos educativos, favoreciendo la motivación, la lectura, la atención y el desarrollo de habilidades personales y sociales.

  • Actividades asistidas con perros: buscan mejorar la calidad de vida, fomentar la participación y generar experiencias positivas de bienestar y socialización.
     

Actualmente estas intervenciones se aplican con éxito en colegios, centros de atención temprana, hospitales, residencias de mayores, centros de día, asociaciones y programas comunitarios.
 

El papel del Golden Retriever
 

En Cane Diem trabajamos con dos Golden Retriever, una raza reconocida internacionalmente por su carácter equilibrado, sociable y afectuoso. Su capacidad para conectar con las personas, su paciencia y su gran sensibilidad emocional los convierten en compañeros excepcionales para este tipo de programas.
 

Su presencia ayuda a crear un ambiente relajado y seguro donde las personas se sienten aceptadas, escuchadas y motivadas para participar. A menudo, un perro consigue abrir puertas que resultan difíciles de alcanzar mediante otros recursos, convirtiéndose en un valioso facilitador de la intervención.
 

Mucho más que una actividad
 

Las intervenciones asistidas con perros no consisten simplemente en estar con un animal. Son actividades planificadas y estructuradas que aprovechan el vínculo humano-animal para favorecer el bienestar físico, emocional, cognitivo y social de las personas.

Porque a veces una caricia, una mirada o el simple hecho de compartir un momento con un perro puede convertirse en una experiencia significativa capaz de generar cambios positivos y duraderos.

 

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